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面對幼升小焦慮,給家長三個小妙招

日期:2021-05-22

 

★1.幫助孩子做好充分的心理準備。

家長可以多分享孩子自己兒時上學的趣事,還可以說能學到很多知識,交更多的朋友,或向孩子介紹學校歷史及現狀,讓其充滿憧憬與向往。 

 

★2.養成良好的生活習慣和自理能力。

小學的生活節奏變得緊湊,沒有幼兒園那么自由,所以孩子需要適應小學作息制度,孩子的生物鐘都要盡早在暑假里調整過來。例如,起床后,讓孩子自己整理床鋪和穿衣系鞋,或幫忙做些力所能及的家務(掃地、晾衣服、洗碗),頭幾次可以做示范,以引導為主。

 

★3.不用過多為孩子報讀“啟蒙班”“輔導班”。

焦慮的家長們擔心孩子落后于別人,所以很多家長會把孩子送到幼升小銜接的輔導班。專家指出,孩子在學齡前過早地進入系統學習對其長遠的認知水平發展不僅沒幫助,反而有副作用。

不能輸在起跑線上

孩子幼升小,必要的入學準備是應該的,需要慢慢來。

家長可以利用暑假調整孩子的起居時間,與小學生活靠攏,培養孩子良好的生活習慣和對學習的興趣。

針對焦慮的情緒會互相傳染,家長應該注意自己的言行舉止和說話的場合,有些話不能當著孩子當面講。

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